家長(zhǎng)們感慨終于可以松口氣了
不用每天為孩子在學(xué)校的表現(xiàn)提心吊膽
不用擔(dān)心接到老師的告狀電話(huà)
更不用每晚為作業(yè)而戰(zhàn)了
母慈子孝的畫(huà)面仿佛已經(jīng)在眼前
然而，現(xiàn)在假期任務(wù)也不少，對(duì)于自制力差的孩子，不看著肯定不行，作息不規(guī)律， 散漫的生活態(tài)度不停地挑戰(zhàn)“老母親”的底線，全天候的相處讓家庭戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，對(duì)親子關(guān)系的殺傷力極大。對(duì)A娃的家長(zhǎng)來(lái)講，更是難上加難！注意缺陷多動(dòng)障礙（俗稱(chēng)多動(dòng)癥，英文簡(jiǎn)稱(chēng)ADHD）的孩子，做事拖沓、有頭無(wú)尾，沒(méi)有計(jì)劃性，布置的作業(yè)/任務(wù)總是無(wú)法按時(shí)完成，容易發(fā)脾氣、情緒波動(dòng)大，玩游戲時(shí)可以長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，但學(xué)習(xí)時(shí)就不行！假期的合理規(guī)劃
對(duì)于ADHD的家長(zhǎng)顯得尤為重要
能否與孩子共度一個(gè)愉快的假期
如何規(guī)劃呢？專(zhuān)家來(lái)助力！
講座時(shí)間：7月3日19:30——20:30講座主題：如何與ADHD孩子度過(guò)愉快的假期？講座專(zhuān)家：何淑華 主任醫(yī)師 心理科主任參與方式：添加小助手微信，進(jìn)群接收直播通知
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